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长期以来，工程机械培训及考核工作受工程机械数量配备不足，作业场地和训练环境等客观因素的制约，难以灵活开展驾驶操作、维修保养的实训和教学，工程机械的培训、考核工作难以低成本、规模化推开。而传统的培训模式使作业人员对工程机械真实的结构和操作处于模糊状态，在实际应用时缺乏对工程机械故障排除、驾驶操作和应急事故的处理能力。
通过建设工程机械模拟训练实训室，能够达到如下目标：
(1) 减少实际训练成本，节约培训时间，有利于开展规模化训练；
(2) 设定多种真实场景，克服作业场地限制，增强受训者实际操作能力；
(3) 设定突发状况，增强应急事故处理能力。
WM系列工程机械模拟教学设备是我公司依据国家职业技能鉴定标准，并结合解放军陆军工程大学、武警水电、交通等多家工程机械使用单位需求研制开发的仿真模拟器，并取得由中华人民共和国国家版权局颁发的软件著作权、外观专利、实用新型等专利认证。该系统配备IC卡考核管理系统对培训学员进行教学考核，驾驶座舱进行了大量技术创新和改进，配置最新的“工程机械仿真操作软件”协同作业版，该系统不仅可实现各种单机作业训练课题，同时还可以实现挖掘机、装载机、推土机、自卸车等设备同一场景协同作业，其丰富、逼真的各种操作课题及实践功能，使之成为机械工程专业首选的教学设备。
虚拟仿真平台（VMS）是一款在专业虚拟仿真引擎的基础上进行进一步封装与扩展，用于三维虚拟操作仿真系统开发和运行支撑的专业化仿真平台。它能够满足不同层次、不同领域的仿真训练和仿真系统二次开发的现实需要。
虚拟仿真平台（VMS）通过对多种工程机械作业课题的模拟实训，对驾驶操作人员进行作业预案制定，包括对多设备多机种的集成协同作业进行多方位演练，以及对作业预案和虚拟现场的指挥情况进行研判，从而提高作业人员的操作技巧及现场协同应变能力。目前该系统能够模拟各种真实单机作业课题，以及各类协同场景，包括房屋拆迁、地震抢险、泥石流、道路疏通、堰塞湖抢险等人为或者自然灾害场景，系统可对设备种类、数量、考核时间、灾害情况进行自定义设定，并实现教师指挥端对多种设备多台套如何进场、施工面如何布置进行虚拟指挥训练的功能。
操作人员可以通过系统教学模块进行工程机械设备的操作、维修、保养等理论知识的系统学习，并配合各种真机部件的解剖件学习工程机械的工作原理、拆装维修等技能，使得操作人员不仅可以熟练的驾驶操作设备，在出现故障时还可以对设备进行维修和保养，使之成为一名符合社会需求的合格操作手。
1）系统采用Unity3D引擎进行灯光和地形系统开发，实时渲染使得更加真实。
2）系统提供多种外设接口，具体包含IC卡、3D头盔、动感平台、集成控制器、蓝牙设备等，可实现信息识别、头部跟踪、动作感受、集成控制、资料共享等功能，满足采购方丰富的教学需求。
3）基础操作训练会依据用户的训练时长，逐级增加难度，智能调节时间比。
4）培训数据通过联机传输至教师管理平台进行存储、调阅、打印。可实现记录学员培训或考核的成绩功能，配备彩色打印机，即时进行联网成绩打印。
5）作业场景设置大量的操作引导提示用于辅助教学，例如文字和语音提示、行进导向条、道路标示、指示牌、红绿灯等提示内容。
6）软件可设置多种视角，如：驾驶室视角、第三人称视角、左侧视角、右侧视角、俯瞰视角等。
7）可实现场景自定义编辑功能，自主编辑各种协同或单机作业场景，配合教师指挥端进行课题设计、操作训练。
8）能够体现出机器仪表参数的实时变化，如：水温、方向盘转动、燃油表、档位，灯光等参数。如果有参数超过警戒值，会有警告提示。
9）系统可扩展加装自由度动感平台，可实现设备对工况、路况的真实颠簸反映。（选配）
10）系统内置实时通信模块，在协同课题中建立信息通道，即通过多功能按键激活并进行实时通信、对话。
工程机械模拟机是一种利用计算机软件技术结合半实物操作部件研发的虚拟仿真驾驶模拟器，配合实训课件为您提供安全高效的培训解决方案。它通过对工程机械性能和驾驶操作流程的仿真，构建一个接近真实的驾驶环境，为受训驾驶员提供培训的环境与设备支持。
WM系列工程机械模拟机外观整体采用复合材质——玻璃钢开模制造，可以长期保持不变形、不落色、耐腐蚀，绝缘性能良好安全系数高等优点，可以最大限度的还原真实驾驶室结构。此外，模拟机采用逼真的工程机械驾驶室总成，操作手柄、液压安全锁杆、控制踏板、油门调节、档位调节、功能控制按钮、各种控制杆，小到开关按钮、指示灯等各（零）部件的形状、大小、位置关系、功能用途均与实车保持最大限度一致，如配备自由度动感平台能模拟纵倾、横摇、垂荡运动，切实感受在不同路况以及工况下的运动颠簸、加减速及制动状态下的惯性、不同荷载条件下设备的运动、设备与其他物体的碰撞、极端状态（如侧翻或者人员挤压）等物理学特征，从而使学员在使用真机操作前，可以真正掌握工程机械驾驶室内部结构及操作要领，有效的避免危险操作的发生。
压路机模拟机模拟器 虚拟仿真系统设备
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